I utbildningen ingår skolans värdegrundsuppdrag, organisation, läroplan, brotts- och drogförebyggande arbete i skolan, kommunikation, didaktik, pedagogik och mycket annat.
Under utbildningstiden, som varar en skoltermin, behöver skolorna inte betala någonting. Klassmorfar och Klassmormor får då statligt aktivitetsstöd. Därefter är det meningen att skolorna ska anställa med Särskilt anställningsstöd eller med Plusjobbsersättning, vilket är ekonomiskt mycket fördelaktigt för skolorna.
Denna utbildningsplan är preliminär och kommer att anpassas lokalt.
Introduktion, presentation av klassmorfarverksamheten, kursgenomgång.
Skolans organisation, läroplan, skolplan.
Skolans värdegrundsuppdrag.
Samarbete om barn, fostran, lyhördhet och gränser.
Den sköra auktoriteten.
Lärande och motivation.
Skolan förr och nu. Kunskap förr och nu.
Lärarroll förr och nu. Deltagarens egen skoltid.
Pedagogik och didaktik.
Hur lär sig barn? Hur bemöta barn?
Metainlärning. Lärstilar.
Hur fungerar en skola? Skolans struktur och pedagogik.
Skolan och omvärlden (hur använda arbetsliv och yrkeserfarenhet i skolan).
Skolans intressegrupper (föräldraföreningar, fackliga organisationer etc).
Förväntningar som klassmorfar?
Vad kan jag bidra med?
Vad får jag tillbaka?
Grupparbeten, diskussion. Varje elev/människa är unik.
Skolan i ett mångkulturellt samhälle.
Klassmorfars verksamhet och roll, föreberedelser för praktiken.
Arbetsförmedlingen informerar om Särskilt anställningsstöd vid Aktivitetsgaranti.
Studiebesök vid utvald skola (kanske får man träffa en färdig klassmorfar).
Agenda 21 kontoret.
Generationsöverskridande lärande.
Livslångt lärande och socialt kapital.
Det besjälande lärandet.
Brottsförebyggande Rådet, BRÅ.
Polisen informerar. Förhållningssätt och gränser.
Om dyslexi, läs- och skrivsvårigheter.
Drogförebyggande arbete i skolan. LAST´N (Läkemedel, Alkohol, Sniffning, Tobak, Narkotika).
Mobbning/utfrysning. Förtroende/tystnadsplikt. Skolkurator, skolsköterska berättar om sin roll i skolan.
Barn- och ungdomsgruppen i Fyrbodal.
Specialpedagogiskt Centrum (SPC).
Stökiga barn/tysta barn.
Normala barn ? vad är det?
Föräldrarollen/lärarrollen.
Övrig skolpersonalsroller inklusive klassmorfar.
Skolpolitik. Agenda 21.
Kommunikation,
NVC, Non-violent Communication,
Grupp-processer.
Grunderna i datakommunikation.
Litteratur:
Handbok. Var går gränsen? Värdegrunden i praktiken.
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet.
Du och jag ? rätt eller fel.
Tonårsparlören.
Barns rättigheter. Rädda Barnen.
Vi har också rättigheter. Barnkonventionen.
Handbok för klassmorfar. Utarbetad av Hans Linke, Eskilstuna.
Min tänkarbok.
Rasism och nazism, Rädda Barnen.
Barn och utbildning. Rädda Barnen.
|